2026-03-27
神看著是好的（1）
創世記 第1章
作者：謝明昇牧師
一、唱一首詩歌敬拜神 (3分鐘)
聆聽一首詩歌，預備心領受神的話
二、讀一段經文：讀三遍後開始默想 (5分鐘)
【創世記一10、12、18、19、21、25、31】「1:10神稱旱地為地，稱水的聚處為海。神看著是好的。1:12 於是地發生了青草和結種子的菜蔬，各從其類；並結果子的樹木，各從其類；果子都包著核。神看著是好的。1:18 管理晝夜，分別明暗。神看著是好的。1:19 有晚上，有早晨，是第四日。1:21 神就造出大魚和水中所滋生各樣有生命的動物，各從其類；又造出各樣飛鳥，各從其類。神看著是好的。1:25 於是神造出野獸，各從其類；牲畜，各從其類；地上一切昆蟲，各從其類。神看著是好的。1:31 神看著一切所造的都甚好。有晚上，有早晨，是第六日。」
感想：創世記第一章出現六次「神看著是好的」，它應該有什麼涵意呢？首先我們要談的是神做事的態度。
「神看著是好的」這種擬人化的寫法，似乎令我們看到神每次完成所造的，祂就後退一步仔細觀看「成品」，然後有一種滿足，因為祂做的真好，「神看著是好的」是祂工作的態度，而且是越來越好，「神看著一切所造的都甚好」。也就是你把每一件事都做好，到最後它會產生一種優質的化學效應。這應該也是我們的工作態度，是不是，凡事交在你手中的工作都應該盡心盡力把它做好。因為神是這樣的神，所以祂會希望所有落在我們心中的種子可以結出「百倍」（太13:23）。祂也會要求我們做事要「忠心有見識」（太24:45）。當我們把神交付給我們的服事，無論從幼兒開始，我們把它作好，把每個小孩都照顧好；繼而在學生牧區，讓每個學生在教會不單單認識神，也能在品格上被塑造起來；也帶領教會的未婚青年，教導他們學習用神的心意去開始他們的社會階段；引導已婚的家庭，學習用神的話去經營他們的家，使世人看到美好的見証；甚至在教會年長者數算神所賜的恩典與平安而得著快樂的生活。每一個環節都做好，套句我們常說的一句話「愛網重重」，一個小牧區能做到「看著是好的」，到最後就能產生「一切都甚好」的化學效應，好像所有的事奉品質都一起升級了。
神是我們最好的老師，祂期待我們信祂之人都能成為祂手中的傑作（弗2:10）。人稱現代管理學之父的彼得杜拉克說到影響他一生，令他難以忘記的小學老師：「天生的教師和利用教學法的老師還有一個相同點：他們都非常的負責。二次大戰結束後，我得知愛莎小姐還在人世，過著窮困潦倒的日子，於是我給她寄了些日用品包裹，附上一封小心翼翼打好的信。只有簽名的部分是我自己的筆跡。過了幾個禮拜，我收到她的親筆信：『你一定是同一個彼得．杜拉克。我教書多年，很少失敗，然而你就是我教學失敗的一個例子。你唯一必須從我這兒學習的，就是寫好字，但是你依舊寫不好。』」~《旁觀者》這位老師相隔幾十年都還記得她的學生。
結論：向神禱告，求神幫助我們有好的工作態度，交在我們手中的工作都能盡心盡力把它做好，美好的生命做美好的工！
三、作馬丁路德的禱告讀禱 (7分鐘)
1、讚美 2、感謝 3、認罪 4、祈求 5、代求
四、開始全新的一天！
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